В Японии, при исследовании мозга детей в процессе обучения, подтвердилось, что во время решения задач лобные доли мозга активированы и у ребенка, и у мамы.
Это значит, что внимательное наблюдение за занятиями ребенка само по себе является тренировкой мозга родителей.
Часто во время таких занятий мозг родителя активизируется даже больше, чем у самого ребенка. Только не надо делать упражнения за него.